书写

1.一本【běn】好书，两次【cì】阅读，三番品味，四书五卷，六【liù】次书写，便有七【qī】步【bù】成【chéng】诗，八斗之才，世界读【dú】书日，愿你久久读【dú】书，拥【yōng】有十全十美生活，读【dú】书日快乐。

2.墨水是浩瀚的知【zhī】识【shí】，老师就像是【shì】钢笔，老师把【bǎ】自己的博学【xué】与【yǔ】知识流【liú】淌出【chū】来，授予我们，而老师却在黑板上辛勤着，书写完了【le】自己的青春。

3.人的【de】一生总要去【qù】书写许多不知结局的故事【shì】。有【yǒu】的故事可以顺【shùn】利完成，而有的故事或【huò】许将永远【yuǎn】都是一【yī】种残缺。完美的【de】结局是我们搏【bó】击风雨的见证，也是我【wǒ】们永【yǒng】久【jiǔ】的期待【dài】，然而生活并不像我们所想【xiǎng】象【xiàng】的那样美好【hǎo】，既然有年轻，也必然有【yǒu】衰老。

4.他用尽全身气力，绞尽脑汁在【zài】半张大【dà】页【yè】书【shū】写纸上写【xiě】下判【pàn】决词，然后又【yòu】抄到另外半【bàn】张纸上。

5.周老【lǎo】师满腹经纶【lún】，出口成章【zhāng】，擅长博古论今，上课的【de】时【shí】候【hòu】更【gèng】是娓【wěi】娓动听，栩栩如生【shēng】，还【hái】有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲【jìn】有力，挥洒【sǎ】自如，赢得了同学们的信任。

6.在书【shū】写【xiě】汉代【dài】历史最光彩夺目【mù】的篇【piān】章的过程中,他大胆改革选【xuǎn】官制度,不【bú】拘一格【gé】选【xuǎn】拔人才,并知人善任【rèn】,使得各方面人才风起泉【quán】涌,极一时之盛。

7.要【yào】实现计算机【jī】笔迹【jì】识别，必须【xū】深入分析笔迹特征【zhēng】和仔细甄【zhēn】别书写过程中的【de】时间和空间的运动关系。

8.这本书写得真好,让人百读不厌。

9.唱响一首凯旋之歌【gē】，挥舞手【shǒu】中鲜红的国【guó】旗，书写【xiě】一国两制的新篇，加强两【liǎng】地繁荣的交往【wǎng】，牵【qiān】起身边亲【qīn】切的同胞【bāo】，共同纪念【niàn】澳门的回归。9-21澳门回【huí】归纪【jì】念日，愿祖【zǔ】国更加繁荣富【fù】强！

10.养浩【hào】然正气，成经纬之才，我们用勤奋【fèn】、用智慧书【shū】写【xiě】我们的壮丽【lì】人生。